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讓孩子張開成功翅膀的八個按鈕

讓孩子張開成功翅膀的八個按鈕
  

讓孩子張開成功翅膀的八個按鈕

  

      現代教育認為,絕大多數孩子是可以成才的,一般人只發揮自己潛能的極小一部分,就是說,我們每個人都有成功的翅膀,只不過常常沒有打開而已。作為父母,假如我們能幫助孩子找到翅膀的按鈕,讓孩子打開成功的翅膀,孩子一定會飛得很高,往往超出你的想象。

我覺得孩子成功有八個關鍵按鈕,只要啟動這些按鈕,孩子的發展一定讓我們的父母感到驚訝。

  按鈕一:快樂

 孩子出生了,我們都知道生理上為他們提供足夠的營養,其實從孩子出生的第一天起,她就需要精神上的營養,從嬰兒到幼兒到童年少年最重要的心理營養是快樂。

 女兒出生了,我們不能給她吃高級的營養品,不能買高級貴重的衣服,但我們可以讓她快樂,讓她享受高質量的快樂。我們和孩子一起念童謠,唱兒歌,搭積木,講故事,在地上打滾,看《大風車》節目,看動畫片;讓孩子和小夥伴玩「過家家」,跳皮筋,跳房子;星期天帶孩子逛江堤,放風箏;給孩子買各種顏色的筆,隨她去塗抹;給她買回一本本畫報和連環畫隨她去翻閱……

 豐富、充實、快樂的精神生活培養了孩子樂觀的性格。從小到大,大家都認為女兒很「陽光」,每天生活得樂巔巔的。

 按鈕二:故事和遊戲

 幼兒時期,我們很少讓孩子識字,也從沒讓孩子背古詩。給孩子做得最多的是講故事和做遊戲。

 嬰兒時期,我們經常給孩子聽兒歌,各種各樣的兒歌放了一遍又一遍,孩子越喜歡,放得越多。

 大一些了,我們常給孩子講故事。先講《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》上的故事,再講連環畫的故事,最後講《安徒生童話》、《格林童話》、《西遊記》。講得最多的是《西遊記》,厚厚的三本,來回講了兩遍,女兒喜歡的片段如《五庄觀》、《平頂山》講了五、六遍。大量的生動故事,培養了孩子的想象力和語言思維能力。

 讓孩子做各種遊戲,做得最多的是畫畫和搭積木。兩個曲線一交叉,中間點一個點,就是魚兒了;一個大圈,加一個小圈。上面加一條短線,下面加兩條長線,小圈上再加一個小圓圈,就是一隻小鳥。還有老鼠、小雞、小船、飛機,孩子的圖像世界豐富起來了,想象世界也豐富起來了。家裡還買了各種各樣的積木,可以做火車、拖拉機,還可以做房子,甚至街道。孩子的空間思維也豐富起來了。

 記得女兒兩三歲的時候,用積木做的房子就非常漂亮。

 故事和遊戲給孩子的思維田地施加了厚厚的養料。

 按鈕三:良好的學習習慣

 女兒上學了,由於在幼兒園階段沒有教她識字,算術也教得不多。開始,她成績並不好,我們只想她養成好的學習習慣就可以了。如做作業要認真,做作業時心要靜,每天先做完作業再玩等。一年級上學期,她的成績在班上還只是中游,而一年級下學期就已經名列前茅了。

 二年級開始教她做學習計劃。有一個暑假,她回來抱怨老師作業多,一天十個小時也做不完。我們就和她一起測算時間,總共需要大約三十個小時,每天只要一個多小時就可以做完全部作業。於是每天我們就安排一個半小時作業,上午45分鐘,下午45分鐘。結果假期不到一半,她就做完了全部的作業。後來,她又到書店選了一些其它作業來做,居然又多做了兩本作業。從此,她養成了計劃學習的習慣。

 四年級時的暑假,她一天做兩小時作業,十多天就做完了全部作業,還有大量的時間沒有事做,我們就到書店買了五年級教材和練習冊讓她自學。方法是:(1)看數學原理;(2)試做例題;(3)對照例題;(4)做練習題;(5)訂正練習題。居然二十多天自學完五上數學,用試卷測試,考了九十多分。用同樣的方法她又自學完了五下數學。開學時,我們讓她直接跳級,讀了六年級。

 這次自學經歷培養了她自學習慣,經常在假期買書自學。自學不僅可以使知識掌握更牢固,更重要的是培養了她學習的能力,增加了她學習的樂趣和信心。以後每次放假,她都自學不少課程內容。

 按鈕四:閱讀、寫作

 閱讀和寫作是一個人的基本能力,對一個人影響很大。培養的方法就是常寫常讀,讓閱讀寫作像吃飯、睡覺、走路一樣平常。

 女兒小學一年級開始寫日記。從一句話開始,慢慢寫一段,再慢慢寫一小篇。由於天天寫,數量也相當可觀,小學她居然寫了十多本。多篇在廣播電台和報紙上發表及獲獎。初中開始仿寫小說,居然可以寫上萬字,最多一本大約十萬多字。到了高中,三五千字文章往往一揮而就,我們都很驚訝。

 女兒讀書從連環畫開始,小學三年級開始讀純文字的讀物。第一本是《吹牛大王歷險記》。後來我們給她買了幾本世界名著縮寫本,她非常愛看,我們就給她買了一整套,五十二本。她幾天一本,天天閱讀,小學階段已將這套書讀完。另外,我們和她一起還選了《西遊記》、《小鹿班比》、《校園明星孫天達》等書供她課外閱讀。中學后,她的閱讀世界越來越大,從王國維到余秋雨,從莎士比亞到托爾斯泰,從全譯本到外文原著。她有一個書櫃,擺滿了她看的書。

 按鈕五:科學的興趣

 我們生活在科學時代,學生要學多門科學的課程,家長培養孩子對科學的興趣就非常重要。

 上中學期間,我們給女兒訂了《少年科技博覽》、《少年科技》、《大科學》等科技雜誌。和孩子一起讀,一起談科學現象,講科學故事,了解科學之謎。假期和女兒一起登陸科學網站,去看美麗的天文圖片和奇異的生物圖片。還和女兒一起選購了一些科普書籍。

 女兒上初二,有了物理課程,由於她有了前面的鋪墊,學得非常有興趣,初三有化學,也很快學得興趣盎然。興趣是最好的老師,由於有濃厚的興趣,她理科成績一直不錯,初三時,數理化都拿到獎項,化學還是國家一等獎,黃岡市第一名。

 後來她一直對科學有著濃郁的興趣。所以她最終報了北大生命科學院。

按鈕六:高平衡

 孩子生活在升學考試的環境中,我們讓孩子學會適應這個環境。這個環境的特點是:高平衡產生競爭力。幾門課,門門都要學得較好,才能在以後考試中處於有利地位。

 在初中和高中幾年中,她始終齊頭並進。有時某門功課稍稍落後,她總是主動補上。初中有一段時間,她物理考得不太理想,老師找她個別談話后,她自己買一些物理資料,反覆練習。一學期下來,竟比老師要求的多做了三本。高中階段,有一段時間,數學不太理想,她也是用同樣的方法。高考中數學也考出了優異成績。

 按鈕七:積極

 偶爾考砸是好事,一是考砸了有利於發現自己的漏洞,拾遺補缺;二是考砸了有利於調整自己的心態。「都考到這份上了,我都不怕,我還怕什么?」

 有了積極的心態,心就能定下來了,在最後的高考中,發揮出色。

 我生病對女兒有一個很大的收穫,培養了他積極的心態和抗挫折的能力。所以,我覺得我生病不但不是什麼壞事,反而是一件幸事。

 按鈕八:淡定

 女兒在複習衝刺階段,她是下了苦功,她總想考出好成績來讓我們滿意,而且她從小的願望就一直是北大、清華這兩所學校。期望值越大,壓力越大。所以心理壓力一直比較大。高三下學期學校內的各種測試一直考得不太理想。學習基本上是一帆風順。但天還是有不測風雲。就在女兒進入高三不久,我生了一場重病,在武漢住院大半年,這件事對她影響很大,因為她太懂事了。

 高三,她的成績由年級第三名落到二十幾名、四十幾名、八十幾名、一百二十多名。我們多次同女兒就我生病這件事進行交流。我總是對她講,媽媽是幸運的。媽媽雖然生病,但可以治癒,只不過受些磨難而已;同時這也是一件好事,是上天賜給我們的一件珍貴禮物,告訴我們要珍惜我們的生活,珍惜我們的生命。對女兒考試不理想,我們分析原因,認為並不是知識問題,主要是心態問題。我們認為考砸了不是壞事,反而是件好

 必須對她的心理進行減壓。

 我們和女兒一起分析結果,認為,以她的知識積累,最少應該考600分以上,這個成績應該可以讀武漢大學和華中理工大學。如果考取這兩所大學,也相當不錯,都是全國十大名校。所以,我們認為,無論怎麼考,她都應該是勝利者。二是讀書是一輩子的事,北大清華的學生也不是人人都比武大華工的學生成就大。三是,如果患得患失的考上北大清華,還不如信心十足的考上武大和華工。因為做一個健康快樂的人,比考上什麼大學重要得多。對待考試也要淡然。試卷只是一張表,讓考生去填寫而已。試卷又是一個舞台,讓考生去展示而已。只需盡量展示美一些,有創意一些就可以了。至於成績,不是最重要的了。

 女兒放下了心理的各種包袱,淡定從容,輕裝上陣,考出了理想的成績。考出673分的高分,在黃岡市是理科第一名。

 淡然看待考試,既是一種技巧,也是一種胸襟。這是淡泊胸懷的萌芽。

 

 我希望女兒將來有所成就,報效國家,生活幸福,更希望女兒一生快樂、積極、淡泊。

 願我們的女兒在生活的藍天下自由、快樂的翱翔,願天下所有的孩子啟動翅膀的按鈕,翱翔在自由快樂的藍天下。

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