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哈哈哈~~ 小明又開始逆襲啦!~~~

   

1、老師:你們怎麼老是考不過隔壁班?
小明:因為隔壁班不是你教的!
老師:滾出去!!!!

2、老師講到修辭手法,舉例,我是一個好老師,這句話用了哪些修辭手法?
眾說紛紜,比喻,諷刺,誇張,反語。。。
最後小明大聲道:擬人!!!

3、老師:同學們都很愛看動畫片,那麼大家覺得國內最感人的動畫片是什麼?
小紅:葫蘆娃,他們為了救爺爺不懼艱險,智斗蛇妖。
老師:嗯嗯,不錯
小明:應該是大頭兒子和小頭爸爸。
老師:為什麼?
小明:爸爸腦萎縮,兒子腦積水,他們還堅強的生活著。
老師:滾出去!!!

4、老師:請同學們用「從小」造句。
小明:我從小便的姿勢可以判斷是男生還是女生。
老師:就你能,那你再用「小便」造個句子。
小明:我一看老師胸部的大小便知道您是什麼罩杯。
老師:你給我滾出去。

5、小明:「如果一個東西是我主動給別人的,那麼給多少我都不心疼。可如果對方硬管我要,我就會很反感,寧可扔了也不想給了。」
老師:「這TM就是你不交作業的理由?滾出去!」

6、老師:「不以物喜、不以己悲,小明,你解釋一下是什麼意思。。。」
小明:「就是不要以為物理考好了就高興,幾何考差了就悲傷。。。」
老師:「滾出去!」

7、上課了英語老師:「問動詞後面是什麼詞?」
小明火速回答:「打詞,動詞打詞,動磁大磁。。。動磁大磁。。。蒼茫的天涯是我的愛。。。。。。」
老師:給我滾出去,馬上,速度。。。

8、老師:「我們每天吸粉筆末、喊到嗓子啞、累得身心疲憊,你們以為老師站在講台上容易嗎?」 
小明:「不容易!總結起來就是:吸粉、拉客、賣身、站台。真心不容易! 
老師:滾出去

9、老師:請解釋下雞蛋碰石頭的意思
小林:不自量力
老師:小林說的很對,小明你來回答下。
小明:蛋疼……
老師:滾出去

10、老師:三角形是最穩定的,比如三角架。。。
小明:三角戀、三角褲
老師:滾出去

11、語文課上,老師出題,請把「『老師為我們操碎了心』改成被動句。」
小明回答:「老師的心被我們操碎了!」
老師:「你給我滾出去!」

                      

   

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